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          文章来源:中国科学院    发布时间:69778  【字号:      】

          大发快3注册围绕“高素质”这一关键词,福建还分学段提出教师素质能力提升具体举措。加强各级教师发展机构建设,明确到2022年县级教师进修学校全面实现办学标准化,并建成若干所示范校。发挥闽台特殊渊源优势,实施“台湾全职教师引进资助计划”和“师资闽台联合培养计划”。教学科研人员因公临时出国开展学术交流合作不纳入“三公”经费预算限额。.

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